Межрегиональная видеоигра «Александр Куприн: знакомый и удивительный»

20 ноября 2019 года на базе Центральной детской библиотеки ЦБС г. Йошкар-Олы совместно с Курганской областной детско-юношеской библиотекой им. В. Ф. Потанина прошла видеоигра по творчеству А. Куприна. 

В видеоигре приняли участие ребята из 11 «А» класса СОШ №1 г. Йошкар-Олы и учащиеся 11-х классов школы № 9 и 23 г. Кургана.

Это уже не первый опыт проведения мероприятия такого формата в Центральной детской библиотеке. Для проведения видеоигры с каждой стороны было выделено две команды по шесть человек в каждой. Ребятам было предложено 5 конкурсных этапов по 2 вопроса для каждой команды.

«Литературный верификатор» - так называлось первое задание, в котором нужно было проверить правильность поставленного вопроса. Так, например, ребята выяснили и подтвердили некоторые факты из биографии А. Куприна: с чего начинался его литературный опыт, случайно или нет Куприн стал писателем, правда ли, что писатель был наказан двумя сутками карцера за публикацию одного из рассказов, можно ли назвать Куприна пушкинистом, был ли писатель удостоен Букеровской премии и т.д. 

Александр Куприн – превосходный автор, который не упускал ни малейшей детали в своих произведениях. Именно с мельчайшими подробностями и деталями, которые мы нашли в произведениях «Олеся» и «Гранатовый браслет», связан был конкурс под названием «Черный ящик».

В центре внимания произведений Александра Куприна представители разных сословий, люди бедные и богатые, талантливые и бездарные, великодушные и эгоистичные. Именно таким героям произведений писателя был посвящен конкурс под названием «Отвечаем головой». 

«Собери слово» - так назывался следующий конкурс. Он заключается в том, что командам зачитывается вопрос, к нему дается 4 варианта ответов. Самым сложным конкурсным этапом в нашей игре был «Литературный маскарад». Ведущие зачитывали каждой команде отрывок из произведений Куприна, но герои в них заменены на литературных героев из других книг, «скрыты под маской». Задачей конкурсантов было определить, из какого произведения взят отрывок, кто их автор, какой произведение является «маской», а также определить имена героев «скрывающихся под маской».

 «Домашним заданием» для каждой стороны было приготовление сюрприза. Участники конкурса г. Йошкар-Олы записали видеоролики, в котором давали личностную оценку героям книг А. Куприна, рассуждали о нравственной стороне их поступков, описывали образы главных героев произведений «Олеся» и «Гранатовый браслет». У каждого из них сложилось свое мнение о писателе, его произведениях и литературных героях.

После завершения игры ребята еще долго не расходились, обсуждали такой формат общения со своими сверстниками из другого региона. Все без исключения участники видеоигры получили эмоциональный заряд, положительные впечатления и желание снова встретиться и пообщаться в формате видеомоста.

Благодарим всех, кто помогал состоятся этому мероприятию.  Спасибо классному руководителю 11 «А» класса Исмагиловой Ольге Севастьяновне за инициативу проведения видеомоста, педагогу-библиотекарю СОШ №1 Шабалиной Лидии Андреевне за моральную и информационную помощь и программисту Андрееву Василию Геннадьевичу за техническую поддержку. Отдельная благодарность директору МОУ «СОШ №1 г. Йошкар-Олы» Малевой Наталье Ивановне за всестороннюю поддержку и сотрудничество.

Информацию подготовила заведующая ЦДБ Нигматзянова Э. Ф.